Последовательность выполнения заданий:
1. Артикуляционная гимнастика: выполнять ежедневно (см. рубрику Артикуляционная гимнастика)
2. Закрепление звукопроизношения (см. задания ниже)
3.Закрепление знаний по теме недели (см. рубрику Рекомендации для родителей)
4. Просмотр и обсуждение видео (если есть рекомендация учителя — дефектолога согласно темы недели)
Задания для закрепления правильного произношения выполнять ежедневно
по 2 раза за 1 занятие.
2.10.2020
Артикуляционная гимнастика: выполнять ежедневно (см. рубрику Артикуляционная гимнастика)
9.10.2020
Знакомство с положением органов артикуляции при произнесении звука Л
Заучи, как правильно нужно произносить звук Л
Губы улыбаются.
Зубы не сжимаем, между ними расстояние — «дорожка».
Язык узкий, напряженный, его кончик поднимается кверху и упирается в бугорки за верхними зубами (или верхние резцы). Когда смотрим в зеркало, по бокам языка видны пустые места.
Горлышко гудит.
Гудим в кончик языка Л-л-л
ПРОИЗНЕСЕНИЕ ТВЁРДОГО ЗВУКА Л В ПРЯМЫХ СЛОГАХ
В этих упражнениях звук л произносится длительно и только при неподвижном языке. Когда язык отрывается от альвеол, произносится гласный звук.
Символ звука Л «Самолет» — «летит самолёт» лллллл
Упражнение 1. Произносить слоги (по очереди каждый слог не сразу всю цепочку).
ла—ло—лу—лы ло—лу—ла—лы
лу—ла—лы—ло лы—лу—ло—ла
ла—лы—лу—ло лы—ла—ло—лу
Закрепление произношения звука Л в различных обратных слогах
Вслед за взрослым четко, не торопясь повтори разные слоговые «гуделки» 3-4 раза.
ал-ул-ил ил-ол-ал эл-ул-ил ил-ол-ул
ол-ил-ул ул-ил-ол ол-эл-ал ул-ол-эл
При произнесении звука л для чёткого его звучания язык должен быть неподвижен.
Закрепление звука Л в словах
Слова с ударением на слоге.
Ла: Лаз, лак, лапа, зола, вела, дела, мала, пила, лавка, лампа, кулак, салат, халат, скала, водолаз, палатка, булавка, ласточка
Ло: Лоб, лом, лось, лодка, локоть, болото, колодец, Володя, голодный, холодный, поломка.
Лу: Лук, лунка, золу, пилу, тулуп, луковица.
Лы: Лыко, волы, столы, полынь, улыбка.
Закрепление звука Л в словах (обратный слог)
С ударением на слоге.
Ал: вокзал, металл, галстук
Ол: Вол, гол кол, пол, стол, укол, чехол, футбол.
Ул: Гул дул, стул, подул, обулся, зевнул, тянул, уснул
Ыл: Ныл, был, выл, мыл, завыл, забыл
Ял: Мял, снял, взял, паял, унял, стоял, гонял, завял, занял, менял, понял, поднял.
16.10.2020
Звук Л
Закрепление звука Л в словах со стечением согласных.
бла, гла, кла: гладкий, Клава, кладовая.
пла, фла : Пламя, плавать, платок, флаг, флакон.
бло, гло, кло, пло, фло, хло: Блок, клок, плот, пломба, флот, хлопать, хлопок.
блу, глу, клу, плу, слу: каблук, глупый, клуб, клумба, клубок, клубника, плуг,
глы, злы, клы, плы, слы, тлы, хлы: Глыбы, клыки, плыть, котлы
Звук Л в словах со стечением согласных
- Произносить слова (следить, чтобы кончик языка дотягивался до верхних резцов или альвеол (бугорки за верхними резцами) при произношении звука Л, иначе правильное произношение звука не закрепляется)
долг, долго, полка, полный, молния, полдень, булка, гулко, бутылка, боялся, смеялся, котел, метёлка, белка, мелко, вилка, поилка, пилка, косилка, носилки, алфавит, халва, балкон.
Знакомство с положением органов артикуляции при произношении звука ЛЬ
Запомни, как правильно нужно произносить звук ЛЬ.
Губы улыбаются.
Зубы на маленьком расстоянии.
Язык широкий, сильно упирается в бугорки за верхними зубами.
Горлышко гудит.
Мы гудим в кончик языка.
ЛЬ___
Автоматизация звука Ль в словосочетаниях
— Повтори правильно словосочетания, чётко выделяя звук Ль в каждом слове.
липовый листок
сильный ливень
Лёня лентяй
зелёный листок
летний ливень
липкая липа
Лена на лепке
гулять с коляской
билет на балет
Алиса с телефоном
лесник на поляне
любимое блюдо
23.10.2020
Звук Л в словах с двумя звуками Л (следить, чтобы при при проговаривании слов кончик языка касался альвеол (бугорки за верхними резцами)
— Повтори правильно слова:
Лаял, плыл, колол, полол, послал, молол, делал, лакал, лазил, ласкал, гладил, плавал, наладил, ослабел, ловил, ломал, глотал, баловал, колокол, колотил, молотил, доложил, положил, целовал, лопнул, слушал, служил, слышал, получил, улыбался.
При затруднении проговаривать медленно, разделяя слово на части Лла – ялл.
Автоматизация звука Ль в словосочетаниях
— Повтори правильно словосочетания, чётко выделяя звук Ль в каждом слове.
пили лимонад
футболисты на финале
фестиваль в июле
купили леденец
любим лимоны
Поля гуляет
пили лимонад
лепит лимон
лента у Лены
лепить тюленя
дальний полёт
лисьи следы
Звук Ш
Знакомство с положением органов артикуляции при произнесении звука Ш
Заучи, как правильно нужно произносить звук Ш.
Губы круглые, вытянуты вперед
Зубы не сжимаем, между «дорожка».
Язык широкий, его передняя часть поднимается кверху, но не касается «потолочка».
Горлышко не гудит. Звук Ж — гудит (он звонкий, есть голос)
Дуем на поднятый вверх кончик языка: Ш__ш __ш. Ж — ж — ж.
ЗВУК Ш (на занятии звук звучит чётко тогда, если ребенок держит язык сверху, губы округлить и произносить ТШШШШ, также и при произношении слогов, на каждый слог язык сверху)
Звук Т опорный на первых занятиях.
Задание 1. Произносить слоги по порядку в цепочке (1 слог, затем второй и т.д. в цепочке).
| тша — тшо — тшу — |
| тшо — тшу — тши — |
| тшу — тши — тша — |
| тши -тша — тшо — |
30.10.2020
Звук Л
Звук Л в словосочетаниях (следить, чтобы при при проговаривании слов кончик языка касался альвеол (бугорки за верхними резцами)
— Повтори правильно словосочетания, правильно выделив звук Л в каждом слове:
Белый мел
Алый флаг
Голодный волк
Белый голубь
Ловкая лайка
Холодный лоб
Лайка лает
Милая улыбка
Теплый халат
Упал пенал
Лапка белки
Лохматый лось
Колкая иголка
На голове платок
Закрепление звука Ль в коротких предложениях.
— Чётко, выделяя голосом звук Ль, повторить каждое предложение 3 – 4 раза. Затем произнести их по памяти.
| Алик и Лена топали. | Валя и Лида кивали. |
| Галя и Валя бегали. | Лёва и Олег гуляли. |
| Оля и Лида пели. | Люда и Люба отдыхали. |
| Толя и Коля копали. | Лёня и Лина болели. |
Звук Ш
Знакомство с положением органов артикуляции при произнесении звука Ш
Заучи, как правильно нужно произносить звук Ш.
Губы круглые, вытянуты вперед
Зубы не сжимаем, между «дорожка».
Язык широкий, его передняя часть поднимается кверху, но не касается «потолочка».
Горлышко не гудит. Звук Ж — гудит (он звонкий, есть голос)
Дуем на поднятый вверх кончик языка: Ш__ш __ш. Ж — ж — ж.
ЗВУК Ш (на занятии звук звучит чётко тогда, если ребенок держит язык сверху , губы округлить и произносить ШШШШ, также и при произношении слогов, на каждый слог язык вверху)
Задание 1. Произносить слоги по порядку в цепочке (1 слог, затем второй и т.д. в цепочке).
образец: ш—а, ш—о, ш—у, ш—и, ш—е
ша—шо—шу ши—ше—ша
ше—ши—шо ши—шу—ше
шу—ши—ша шо—шу—ша
шу—шо—ша ше—шу—шо
6.11.2020
Закрепление произношения звука Л в словах-скороговорках
Четко, выделяя звук Л, повтори каждое словосочетание 5-6 раз в обычном темпе, затем в быстром темпе, сохраняя громкость и правильность произношения. Если в быстром темпе не получается чётко произнести, произносить в обычном.
Белый ландыш.
Гладкий стол.
Глухой согласный.
Золотой кулон.
Белый клык.
Молодежный бал.
Шелковый платок.
Голубые глаза.
Белое облако.
Складной стул.
Сладкая слойка.
Теплое одеяло.
Подсолнечное масло.
Складной стол.
Ловкий солдат.
Белая салфетка.
Глухая полночь.
Закрепление звука Ль в коротких предложениях.
— Чётко, выделяя голосом звук Ль, повторить каждое предложение 3 – 4 раза. Произносить предложения, соблюдая правильное произношение звука Ль.
У Лены лейка.
Галя и Оля бегали.
Лёва и Коля сидели.
Коля сильнее Толи.
Лёня полез на липу.
Оля поливает лилию.
Лида любит лимонад.
Лёня лепит из глины.
Проговаривать ежедневно
13.11.2020
Звук Л в словосочетаниях с двумя звуками Л
— Повтори правильно словосочетания, четко выделяя звук л в каждом слове:
Моя балалайка
Звонит колокол
Плыл плот
Лаяла лайка
Делал лукошко
Лакал молоко
Плавал в лодке
Ломал стул
Улыбался маме
Молотил колосок
Положил на полку
Слушал мелодию
Слышал гул
Иголка уколола
Полол свеклу
Ловко лазил
Звук Ль
- Измени предложения по образцу, проговори правильно, чётко выделяя звук Ль в каждом слове
У Лены лента. — Это Ленина лента
У Лиды лейка. —
У Лёни лист липы. —
У Лёвы леска. —
У Люды лебедь. —
У Люси лев. —
выполнять ежедневно
20.11.2020
Звук Л (самостоятельное называние звука Л в словах по картинкам)
Проговорить с ребенком слова, затем ребенок самостоятельно называет предметы на картинках, четко выделяя звук Л в словах (звук Л не смягчать)
12.11.2020, 27.11.2020
Звук Л
— Произносить предложения, чётко выделяя звук л в каждом слове. Проговаривать ежедневно, соблюдая правила произношения звука Л.
Мила ела салат.
Луша взяла лопатку.
Ласточка свила гнездо.
Мама сделала молочную лапшу.
Мила вымыла ладони, заплела волосы.
Около палаток ласточки и голуби.
Наступила зима. Готовь лыжи и санки.
Клава полола лук и свёклу.
Мила видела слона.
+ новые
Слава идёт домой за вёслами.
В глубоком колодце вода холодная.
На яблоне спелые и сладкие яблоки.
Володя — смелый пловец и не боится глубины.
Клава надела на голову белый платок.
Закрепление произношения звука ЛЬ в историях-чистоговорках, свободных от шипящих и звука Р
Произнести каждую чистоговорку 3-5 раз, четко выделяя звук ЛЬ. Повторить их по ролям: взрослый — начало (Ле-ле-ле), а ты — конец (их поставлю на столе).
ЛЮБИМАЯ МАМА
Лю-лю-лю, маму я свою люблю.
Лю-лю-лю, маме лилии куплю.
Ле-ле-ле, их поставлю на столе.
Ли-ли-ли, мы мамуле помогли.
Ле-ле-ле, пыль смахнули на столе.
Ли-ли-ли, мой поклон ей до земли!
проговаривать ежедневно
4.12.2020
На занятиях звук Ш получается при соблюдении артикуляции звука (губы округлить, язык вверху можно упр. Грибок для удержания языка на каждый слог)
Закрепляем произношение звука Ш в словах и словах со стечениями согласных.
Шта-шта-шта
Што-што-што
Шту-шту-шту
Шты-шты-шты
штаб, штамп, штопать, штука.
ПОВТОРЯТЬ
Звук Л
— Произносить предложения, чётко выделяя звук л в каждом слове. Проговаривать ежедневно, соблюдая правила произношения звука Л.
Мила ела салат.
Луша взяла лопатку.
Ласточка свила гнездо.
Мама сделала молочную лапшу.
Мила вымыла ладони, заплела волосы.
Около палаток ласточки и голуби.
Наступила зима. Готовь лыжи и санки.
Клава полола лук и свёклу.
Мила видела слона.
+ новые
Слава идёт домой за вёслами.
В глубоком колодце вода холодная.
На яблоне спелые и сладкие яблоки.
Володя — смелый пловец и не боится глубины.
Клава надела на голову белый платок.
Просматривайте задания по лексическим темам, т.к. при образовании новых слов встречаются ошибки.
11.12.2020
Закрепление произношения звука Л в историях-чистоговорках
Четко, выделяя звук Л, произнеси каждую чистоговорку 3-5 раз. Затем повтори чистоговорки по ролям: взрослый — начало (Ла-ла-ла), а ты — конец (Мила пол мела).
ПОМОГЛА!
Ла-ла-ла, ла-ла-ла, как-то Мила пол мела.
Ло-ло-ло, ло-ло-ло, видит, на полу стекло.
Лу-лу-лу, лу-лу-лу, сто осколков на полу.
Лы-лы-лы, лы-лы-лы, Мила подмела полы.
Ла-ла-ла, ла-ла-ла, Мила маме помогла.
Звук Ль в стихотворениях
Выучить стихотворение, чётко выделять звук Ль в словах
Коля с Лёней в кино побывали,
Два мультфильма они увидали,
Львы там пели, олени летали,
А павлины духи покупали.
Рассказывать ежедневно
Звук Ш
Закрепляем произношение звука Ш в словах и словах со стечениями согласных.
шлу-шлу- шлу шня-шня-шня шне-шне-шне
шли-шли-шли шле-шле-шле
Швея, швы, шкаф, шпагат, шпион, шпулька
После слов со стечением согласных повторить прямые слоги без стечения согласных
ЗВУК Ш (на занятии звук звучит чётко тогда, если ребенок держит язык сверху , губы округлить и произносить ШШШШ, также и при произношении слогов, на каждый слог язык вверху)
Задание 1. Произносить слоги по порядку в цепочке (1 слог, затем второй и т.д. в цепочке).
образец: ш—а, ш—о, ш—у, ш—и, ш—е
ша—шо—шу ши—ше—ша
ше—ши—шо ши—шу—ше
шу—ши—ша шо—шу—ша
шу—шо—ша ше—шу—шо
+ дополнительно слова
Слова со звуком Ш в начале.
-ша- Шаг, шапка, шайба, шахта
-шо, ше, шё- шина, шить, шиповник, шея, шейка, шептать, шёпот.
-шу- Шум, шут, шуба, шутка, шутник
-ши- Шило, шить, шина, шиповник, шинель, шипеть
18.12.2020
ПОВТОРЯТЬ, звук Л в каждом слове должен звучать четко, кончик языка сверху при произношении
Закрепление произношения звука Л в историях-чистоговорках
Четко, выделяя звук Л, произнеси каждую чистоговорку 3-5 раз. Затем повтори чистоговорки по ролям: взрослый — начало (Ла-ла-ла), а ты — конец (Мила пол мела).
ПОМОГЛА!
Ла-ла-ла, ла-ла-ла, как-то Мила пол мела.
Ло-ло-ло, ло-ло-ло, видит, на полу стекло.
Лу-лу-лу, лу-лу-лу, сто осколков на полу.
Лы-лы-лы, лы-лы-лы, Мила подмела полы.
Ла-ла-ла, ла-ла-ла, Мила маме помогла.
Звук Ль в стихотворениях
Выучить стихотворение, чётко выделять звук Ль в словах
Коля с Лёней в кино побывали,
Два мультфильма они увидали,
Львы там пели, олени летали,
А павлины духи покупали.
Рассказывать ежедневно
Звук Ш (на занятии звук звучит чётко тогда, если ребенок держит язык сверху , губы округлить и произносить ШШШШ, также и при произношении слогов, на каждый слог язык вверху)
Закрепляем произношение звука Ш в прямых слогах и словах.
ша-ша- шапка ши-ши- шиповник
ша-ша-шаль ши-ши- шипы
шо-шо- шок шу-шу- шуба
шо-шо-шов шу-шу- шутка
шо-шо- шёпот шу-шу- шум
ши-ши- шина
Автоматизация звука [Ш] в конце слова без стечения согласных звуков
| Камыш
Мякиш Финиш |
Шалаш
Голыш Малыш |
Детёныш Ландыш Гуляш |
15.01.2021
Закрепление произношения звука Л в историях-чистоговорках
Четко, выделяя звук Л, произнеси каждую чистоговорку 3-5 раз. Затем повтори чистоговорки по ролям: взрослый — начало (ол — ол — ол), а ты — конец (очень любим мы футбол).
ФУТБОЛ
Ол-ол-ол-ол, очень любим мы футбол.
Лы-лы-лы-лы, забиваем мы голы.
Лу-лу-лу-лу, возле окон, на полу.
Ол-ол-ол-ол, вот какой забили гол!
Ла-ла-ла-ла, не заметил я стекла.
Ло-ло-ло-ло, очень тонкое стекло!
Лу-лу-лу-лу, мы не били по стеклу!
Ла-ла-ла-ла, только нет в окне стекла.
Автоматизация звука [Ш]в середине слова
| Камыши
Каша Ландыши Лошадка Машина Мешок |
Мишень
Мышата Мышонок Ноша Ошейник Ошибка |
Петушок
Пушок Тишина Ушанка Уши Ушиб |
Автоматизация звука [Ш] в словах со стечением согласных
| Бабушка
Букашка Вишня Дедушка Кашка Каштан Пышка Тушканчик |
Квакушка
Кошка Кувшин Кукушка Ладошка Лапша Лукошко Лягушка |
Мышка
Окошко Пашня Петушки Пешка Пушка Лапша Лепешка |
Проговаривать ежедневно, соблюдая правила произношения
22.01.2021, 29.01.2021
ПОВТОРИТЬ ребенок говорит не проговаривали
Закрепление произношения звука Л в историях-чистоговорках
Четко, выделяя звук Л, произнеси каждую чистоговорку 3-5 раз. Затем повтори чистоговорки по ролям: взрослый — начало (ол — ол — ол), а ты — конец (очень любим мы футбол).
ФУТБОЛ
Ол-ол-ол-ол, очень любим мы футбол.
Лы-лы-лы-лы, забиваем мы голы.
Лу-лу-лу-лу, возле окон, на полу.
Ол-ол-ол-ол, вот какой забили гол!
Ла-ла-ла-ла, не заметил я стекла.
Ло-ло-ло-ло, очень тонкое стекло!
Лу-лу-лу-лу, мы не били по стеклу!
Ла-ла-ла-ла, только нет в окне стекла.
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ш] В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ
Лягушка-квакушка
Машина кошка
Мешать кашу
Мишуткин шоколад
Бабушка Маша
Пшённая каша
Дедушка Миша
Шипит кошка
Шумит мышка
Дифференциация звуков С — Ш в словах, отличающихся одним звуком
Послушай и повтори пары похожих слов, которые отличаются только одним звуком. Значение незнакомых слов уточнить.
|
Сайка — шайка. Сутки — шутки. Скала — шкала. Стык — штык. Сок — шок. Солить — шалить. Сытый — шитый.
|
Миска — мишка. Каска — кашка. Шуметь – суметь Касса — каша. Маска — Машка.
|
Вырабатывать контроль над правильным произношением звуков Л, Ль, Ш, Ж в повседневной разговорной речи ребенка (напоминать ребенку о правильном произношении звука в словах). Иначе звуки не закрепляется в речи.
5.02.2021
Ребенок говорит не проговариваем задания дома, поэтому пока не оставляю новые